{"id":28599,"date":"2011-02-21T11:23:00","date_gmt":"2011-02-21T11:23:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2020-09-25T09:51:43","modified_gmt":"2020-09-25T09:51:43","slug":"activitatea-oratorica-sofistilor-si-lui-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/rubyskynews.com\/index.php\/2011\/02\/21\/activitatea-oratorica-sofistilor-si-lui-2\/","title":{"rendered":"Activitatea oratoric\u0103 a sofi\u015ftilor \u015fi a lui Socrate."},"content":{"rendered":"<div style=\"margin-top: 0px; margin-bottom: 0px;\" class=\"sharethis-inline-share-buttons\" ><\/div><div class=\"MsoBodyText\" style=\"line-height: 150%; text-align: justify;\">\nSofistii  sint cei dintii profesori de retorica, responsabili, in mare parte,  atit de erorile cit si de reusitele acestei discipline. Termenul \u2013  sofist \u2013 avea sensul de \u2013 invatat, savant &#8211; . in centrul preocuparilor  lor se afla omul, capacitatea sa de cunoastere (relativa si nesigura).  Principalul scop al sofistilor este formarea omului politic, capabil sa  conduca cetatea, sa fie intotdeauna eficace, superior. Sofistii urmareau  sa faca din elevii lor buni cetateni, care sa-si organizeze in mod  optim atit viata particulara, cit si viata publica. Sofistii nu-si aroga  dreptul de a fi posesorii unui adevar absolut despre fiinta sau despre  om; pur si simplu, ii incredinteaza pe discipoli ca vor avea dreptate  intotdeauna daca urmeaza preceptele lor. Invatarea retoricii presupunea  doua aspecte: &#8211; teoria disciplinei (era destul de restrinsa si consta in  notiuni generale ce puteau fi adaptate in cazuri<a href=\"https:\/\/www.blogger.com\/blogger.g?blogID=4202955034125599721\" name=\"more\"><\/a> de  orice fel); &#8211; practica \u2013 foarte extinsa, ce includea exercitii  oratorice, bazate pe planul-tip al discursurilor judiciare. Pentru  sofist, lumea inconjuratoare, nu are nici o valoare in sine, ci numai in  raport cu fiinta umana, care o percepe si o judeca. Sofistii adaugau  artei oratorice o logica subtila, preferind, in general, un fel de  scepticism metafizic. Cei mai ilustrii sofisti sint: &#8211; Protagoras din  Abdera (485 \u2013 411 i.e.n.); &#8211; Gorgias din Leontinoi (485 \u2013 380 i.e.n.); &#8211;  Prodicos din Keos (460 \u2013 398 i.e.n.). <\/div>\n<p><\/p>\n<div class=\"MsoBodyText\" style=\"line-height: 150%; text-align: justify;\">\n<span style=\"text-decoration: underline;\">Protagoras<\/span>  \u2013 este cel mai important ginditor din miscarea sofista, prieten al lui  Pericle, Euripide si Socrate. Ideea fundamentala a conceptiei sale este  concentrata in maxima:\u201dOmul este masura tuturor lucrurilor, a celor ce  sunt intru cit sunt si a celor ce nu sunt, intru cit nu sunt.\u201d<\/div>\n<p><\/p>\n<div class=\"MsoBodyText\" style=\"line-height: 150%; text-align: justify;\">\n<span style=\"text-decoration: underline;\">Gorgias din Leontinoi<\/span>  \u2013a fost un mare filozof si retor. Tezele gindirii sale sint: &#8211; nu  exista nimic; &#8211; daca ar exista ceva nu ar putea fi cunoscut; &#8211; daca ar  exista si ar putea fi cunoscut, cunoasterea n-ar putea fi comunicata,  deoarece cuvintul este un semn cu totul deosebit de lucrul pe care-l  semnifica. Pentru acesta retorica este menita sa convinga, iar poezia sa  creeze iluzii, sa determine instalarea unei stari ireale, miraculoase.  Credinta sa este ca vorbele au o putere magica si prin cuvint pot fi  stapiniti oamenii. Oratorul poate vorbi convingator despre orice,  respectind concordanta dintre sens si forma cuvintului, utilizind  antitaza si simetria. Retorul stabileste trei tipuri de discursuri: &#8211;  discursuri publice (elocinta din tribunale si din adunari); &#8211; dispute  filozofice; &#8211; discursuri stiintifice (pe subiecte din natura). Acesta nu  se multumea sa le predea elevilor numai cunostinte generale despre  elocinta, ci cauta sa le formeze gustul, sa-i familiarizeze cu metode si  procedee valabile pentru toate tipurile de discurs; scopul era acela de  a-i face capabili sa sustina sau sa combata la fel de bine aceeasi  teza.<\/div>\n<p><\/p>\n<div class=\"MsoBodyText\" style=\"line-height: 150%; text-align: justify;\">\nCea  mai importanta contributie a sofistilor la dezvoltarea retoricii ca  disciplina consta in&nbsp; conceptia despre atotputernicia omului si a  judecatii sale individuale asupra lumii. In acest sens sofistii ii pun  la dispozitie omului o tehnica a argumentarii, o stiinta care va fi  dedicata in intregime convingerii interlocutorului, auditoriului.  Sofistii au fost primii educatori ai tineretului atenian, venind in  intimpinarea interesului acestora transmitind cunostintele necesare  pentru a deprinde arta cuvintului si pentru a le permite accesul la  putere.<\/div>\n<p><\/p>\n<div class=\"MsoBodyText\" style=\"line-height: 150%; text-align: justify;\">\nLa  fel o personalitate remarcat\u0103&nbsp; \u00een oratorie a fost Socrate ,care a  intruchipat cel mai puternic spirit critic specific sofistilor. Si el,  ca si sofistii, considera ca viata individului trebuie sa aiba la baza  descoperirile propriei constiinte, la care se ajunge prin  autocunoastere. \u201eCunoaste-te pe tine\u201d \u2013 era deviza sa. Socrate a inteles  primejdia pe care o reprezentau pentru cetate niste conducatori lipsiti  de virtute, imorali, dar stapini pe arta oratorica. De aceea, folosind  metodele sofistilor, Socrate isi propune sa abordeze educarea tinerilor  pornind de la formarea caracterului, de la familiarizarea lor cu  virtutiile morale inainte de toate. Ideea de baza a conceptiei sale este  ca fericirea si bunastarea cetatii nu pot fi atinse decit prin formarea  unor cetateni de o moralitate ireprosabila. Ei trebuie sa practice  virtutile atit in viata personala, cit si in cea publica. Insa, pentru  aceasta, virtutile trebuie mai intii cunoscute. Catre cunoasterea  acestora si practicarea lor tinde invatatura lui Socrate, adresata  tinerilor atenieni. Platon, care i-a fost discipol incepind cu anul 407  i.e.n. a redat cu fidelitate ideile lui Socrete in unele din dialogurile  sale, caci inteleptul Socrate nu a lasat nimic scris de el insusi.<\/div>\n<div style=\"margin-top: 0px; margin-bottom: 0px;\" class=\"sharethis-inline-share-buttons\" ><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sofistii sint cei dintii profesori de retorica, responsabili, in mare parte, atit de erorile cit si de reusitele acestei discipline. Termenul \u2013 sofist \u2013 avea sensul de \u2013 invatat, savant &#8211; . in centrul preocuparilor lor se afla omul, capacitatea sa de cunoastere (relativa si nesigura). Principalul scop al sofistilor este formarea omului politic, capabil [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"aioseo_notices":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v21.1 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Activitatea oratoric\u0103 a sofi\u015ftilor \u015fi a lui Socrate. - Jobs\/ Internships\/ Scholarships\/<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/rubyskynews.com\/index.php\/2011\/02\/21\/activitatea-oratorica-sofistilor-si-lui-2\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Activitatea oratoric\u0103 a sofi\u015ftilor \u015fi a lui Socrate. - Jobs\/ Internships\/ Scholarships\/\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Sofistii sint cei dintii profesori de retorica, responsabili, in mare parte, atit de erorile cit si de reusitele acestei discipline. Termenul \u2013 sofist \u2013 avea sensul de \u2013 invatat, savant &#8211; . in centrul preocuparilor lor se afla omul, capacitatea sa de cunoastere (relativa si nesigura). Principalul scop al sofistilor este formarea omului politic, capabil [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/rubyskynews.com\/index.php\/2011\/02\/21\/activitatea-oratorica-sofistilor-si-lui-2\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Jobs\/ Internships\/ Scholarships\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2011-02-21T11:23:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2020-09-25T09:51:43+00:00\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"eurointern\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"eurointern\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"4 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/rubyskynews.com\/index.php\/2011\/02\/21\/activitatea-oratorica-sofistilor-si-lui-2\/\",\"url\":\"https:\/\/rubyskynews.com\/index.php\/2011\/02\/21\/activitatea-oratorica-sofistilor-si-lui-2\/\",\"name\":\"Activitatea oratoric\u0103 a sofi\u015ftilor \u015fi a lui Socrate. - Jobs\/ Internships\/ Scholarships\/\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/rubyskynews.com\/#website\"},\"datePublished\":\"2011-02-21T11:23:00+00:00\",\"dateModified\":\"2020-09-25T09:51:43+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/rubyskynews.com\/#\/schema\/person\/2bf02c24278f4ce807817c8f91add34d\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/rubyskynews.com\/index.php\/2011\/02\/21\/activitatea-oratorica-sofistilor-si-lui-2\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/rubyskynews.com\/index.php\/2011\/02\/21\/activitatea-oratorica-sofistilor-si-lui-2\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/rubyskynews.com\/index.php\/2011\/02\/21\/activitatea-oratorica-sofistilor-si-lui-2\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/rubyskynews.com\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Activitatea oratoric\u0103 a sofi\u015ftilor \u015fi a lui Socrate.\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/rubyskynews.com\/#website\",\"url\":\"https:\/\/rubyskynews.com\/\",\"name\":\"Jobs\/ Internships\/ Scholarships\/\",\"description\":\"Internships\/ Scholarships\/  Grants\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/rubyskynews.com\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/rubyskynews.com\/#\/schema\/person\/2bf02c24278f4ce807817c8f91add34d\",\"name\":\"eurointern\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\/\/rubyskynews.com\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4ba0ee69eda3e0c9ec9a3c49a6c7a82b?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4ba0ee69eda3e0c9ec9a3c49a6c7a82b?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"eurointern\"},\"sameAs\":[\"http:\/\/rubyskynews.com\"],\"url\":\"https:\/\/rubyskynews.com\/index.php\/author\/eurointern28gmail-com\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Activitatea oratoric\u0103 a sofi\u015ftilor \u015fi a lui Socrate. - Jobs\/ Internships\/ Scholarships\/","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/rubyskynews.com\/index.php\/2011\/02\/21\/activitatea-oratorica-sofistilor-si-lui-2\/","og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"Activitatea oratoric\u0103 a sofi\u015ftilor \u015fi a lui Socrate. - Jobs\/ Internships\/ Scholarships\/","og_description":"Sofistii sint cei dintii profesori de retorica, responsabili, in mare parte, atit de erorile cit si de reusitele acestei discipline. Termenul \u2013 sofist \u2013 avea sensul de \u2013 invatat, savant &#8211; . in centrul preocuparilor lor se afla omul, capacitatea sa de cunoastere (relativa si nesigura). Principalul scop al sofistilor este formarea omului politic, capabil [&hellip;]","og_url":"https:\/\/rubyskynews.com\/index.php\/2011\/02\/21\/activitatea-oratorica-sofistilor-si-lui-2\/","og_site_name":"Jobs\/ Internships\/ Scholarships\/","article_published_time":"2011-02-21T11:23:00+00:00","article_modified_time":"2020-09-25T09:51:43+00:00","author":"eurointern","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"eurointern","Est. reading time":"4 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/rubyskynews.com\/index.php\/2011\/02\/21\/activitatea-oratorica-sofistilor-si-lui-2\/","url":"https:\/\/rubyskynews.com\/index.php\/2011\/02\/21\/activitatea-oratorica-sofistilor-si-lui-2\/","name":"Activitatea oratoric\u0103 a sofi\u015ftilor \u015fi a lui Socrate. - Jobs\/ Internships\/ Scholarships\/","isPartOf":{"@id":"https:\/\/rubyskynews.com\/#website"},"datePublished":"2011-02-21T11:23:00+00:00","dateModified":"2020-09-25T09:51:43+00:00","author":{"@id":"https:\/\/rubyskynews.com\/#\/schema\/person\/2bf02c24278f4ce807817c8f91add34d"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/rubyskynews.com\/index.php\/2011\/02\/21\/activitatea-oratorica-sofistilor-si-lui-2\/#breadcrumb"},"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/rubyskynews.com\/index.php\/2011\/02\/21\/activitatea-oratorica-sofistilor-si-lui-2\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/rubyskynews.com\/index.php\/2011\/02\/21\/activitatea-oratorica-sofistilor-si-lui-2\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/rubyskynews.com\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Activitatea oratoric\u0103 a sofi\u015ftilor \u015fi a lui Socrate."}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/rubyskynews.com\/#website","url":"https:\/\/rubyskynews.com\/","name":"Jobs\/ Internships\/ Scholarships\/","description":"Internships\/ Scholarships\/  Grants","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/rubyskynews.com\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"en-US"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/rubyskynews.com\/#\/schema\/person\/2bf02c24278f4ce807817c8f91add34d","name":"eurointern","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/rubyskynews.com\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4ba0ee69eda3e0c9ec9a3c49a6c7a82b?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4ba0ee69eda3e0c9ec9a3c49a6c7a82b?s=96&d=mm&r=g","caption":"eurointern"},"sameAs":["http:\/\/rubyskynews.com"],"url":"https:\/\/rubyskynews.com\/index.php\/author\/eurointern28gmail-com\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/rubyskynews.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28599"}],"collection":[{"href":"https:\/\/rubyskynews.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/rubyskynews.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/rubyskynews.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/rubyskynews.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=28599"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/rubyskynews.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28599\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/rubyskynews.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=28599"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/rubyskynews.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=28599"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/rubyskynews.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=28599"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}